Investigación-Acción: reflexión crítica sobre la práctica educativa. Orientaciones prácticas y experiencias

Ficha técnica

ISBN: 950-808-424-3

Páginas: 206

Medidas: 22 cm. x 15 cm.

Este libro está destinado a los profesionales de la educación que se propongan enseñar investigando e investigar enseñando. A aquellos que estén preocupados y ocupados por la calidad educativa y por transformar sus propias prácticas a partir del perfeccionamiento en la acción. En esta obra se desentraña la compleja relación entre teoría y práctica y, de hecho, se articulan los lineamientos históricos más relevantes de la Investigación-Acción con la propuesta del enfoque interpretativo-social, con las orientaciones prácticas para realizar un diseño y una planificación de la investigación y con experiencias concretas.