La etimología de «fundamentos» apunta a los principios
básicos e iniciales de un concepto o cosa en cuestión; con esta idea surgió
este libro: proponer una base teórica y didáctica para orientar a los
estudiantes de grado y de posgrado en sus producciones de escritura académica.
En sus siete capítulos se desarrollan conceptos, explicaciones,
ejemplificaciones, sugerencias y otras pautas «fundamentales» para optimizar la
escritura en contextos profesionales.
Sabemos
que nuestro presente se encuentra atravesado por una complejidad multifacética
originada en la interacción entre lo presencial, lo virtual y lo híbrido y, en
este contexto, el manejo idóneo de la escritura y la producción eficaz de
textos académicos representan un enorme reto para estudiantes y docentes de
nivel superior y universitario.
Este libro interpela dicho desafío con el propósito de
brindar didácticamente los principios básicos que guían la comunicación
académica efectiva y rigurosa, garantizando la claridad, la precisión y la
solidez de la información presentada. En sus páginas, los docentes y los
estudiantes de grado y de posgrado encontrarán un hilo conductor para
fortalecer sus relaciones con la escritura académica.
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